目录
谷文昌精神研究
在“两个结合”中深化对谷文昌精神的理解和践行张楚;1-5
从谷文昌精神看新时代党的人民观魏晋;冯聚才;6-11
谷文昌的基层治理实践及其启示陈智鑫;牛俊伟;12-16
红旗渠精神研究
红旗渠精神的新时代意蕴与价值实现许传洲;滕皓;17-21
红旗渠精神在大学生党员教育中的价值意蕴杨亮;22-25+33
红旗渠精神研究的文献学分析刘青盼;26-33
周易文化研究
《周易》人格美学研究引论张齐;34-40
以因正果圆论《周易·中孚卦》所体现的存诚化物罗惠龄;41-45
张惠言辨刘牧《易数钩隐图》四则探析毛珩宇;46-53
政法论坛
国际关系视域下抗日战争时期中国共产党与美国的合作与冲突解析孙金伟;54-59
网络隐私保护机制对策研究张超;侯林燕;60-64+136
具有人格利益财产请求精神损害赔偿法律问题研究吴俊婕;65-69
史学研究
明代《登科录》进士中式年龄勘误管宏杰;70-75
全面抗战时期的中国共产党领导下的河南省铁道游击队王占西;76-81
从传统到现代：河南安阳马丕瑶家族转型研究魏淑民;82-86
文学研究
《泲上停云集》考述智晓倩;王卓华;87-91
五四新女性作家的母女书写——以冯沅君、庐隐、冰心等作品为例任钰镯;92-96
论《狩猎秘籍》的生态意蕴叶继群;李卓馨;97-101
语言学研究
基于论元结构理论的现代汉语“看”字义项划分和描写研究陶颖;李士毅;102-107
《历时构式语法十讲》述评俞琳;王丹瑞;108-112
词汇语义微观结构研究综述李远天;113-120
严复翻译实践中“训诂”与“界说”的会通机制李东;张德让;121-125
教育教学研究
行动者网络理论视域下师范生教学实践能力培养的价值及路径刘晓玲;126-129+152
中国君子教育与英国绅士教育历史影响评析黄思记;130-136
模型化教学方法在会计类课程中的应用研究李粮;137-141
红色文化融入小学思政课的问题分析及路径研究胜令霞;李明宇;142-147
新时代高校思政课强化大学生思想引领研究陈亚红;148-152
书评
传播史论的国际化视野——基于李金铨《传播纵横：历史脉络与全球视野》的解读杨临端;153-156
《甘南风情》孙旭章;2
《山道》郭昊;157